9月3号下午，学校高三年级全体教师在学术研究室召开第一次月考质量分析会，从“析现状”“找方向”“鼓干劲”等几个维度对新高三第一次联考进行了全方位、多角度的分析，并借此为今后的高三各学科教学指明方向。校长张迪平、教务处主任胡海军等学校领导出席了本次会议。

会议伊始，张迪平就本次考试的结果进行了分析，找到本校的优势，指出本校与附中本部之间的差距，并对本校新高考第一届新高三提出了新的要求：所有教师都要像第一次任教高三一样，用心、用智、用情，永远把学生的发展放在第一位！青年教师更应该全程跟随骨干教师学习，虚心请教，全体教师都不能松懈、不能懒怠，要像习近平总书记说的那样，从“奋斗”中获得“幸福”！高屋建瓴，发人深省。

年级组长方煦结合九位备课组长的月考质量分析，从试卷难度、试题优缺点、成绩现状、原因分析、备考中存在问题、调整措施等多角度对高三年级教学情况进行了全面的分析研究，以小见大，见微知著，将夯实学生基础、加强学生答题意识、增进师生情感沟通等举措纳入今后年级组考察范围之中，对与会教师提出了更高的要求，确定了更高的目标。

年级副组长胡建国从教师自身成长出发，提出“成就团队就是成就个人”的发展理念，以身作则，希望全体教师能以校为家，爱生如子，不单打独斗，不各自为战，而是相互协作，共同进步，形成合力，并最终在团队的成长中收获自己的成功。他还以自己为例，介绍了自己“答疑、面批、谈话”三步走的促学方法、“微专题”的运用和教学资料的查找方法等，让与会教师都感觉受益匪浅。

教师代表王第立足常规教学，提出了自己在教学过程中的一些问题、感想和经验，和大家一起探讨如何在新高考背景下，将教学教研和全员育人贯彻到平时的教学生活中来。王第身兼数学备课组长、班主任、数学教师等多重身份，他用不同身份观察年级教学日常，提出来的看法让每一个与会教师都首肯心服。

教务处主任胡海军虚心听取了每一个教师的建议，并表示要让年级检查常规化、教学规范化、教研日常化的同时，为每一位教师做好服务保障工作，让每一位教师能够安心教学、醉心教育、放心教研，不再有任何后顾之忧。

会议持续了两个多小时，既有扎实饱满的论证分析，又有高瞻远瞩的战略规划；既总结回顾了前两年的成绩，也指明了高三未来一年的奋斗方向。

会议在全体教师热烈的掌声中圆满落下帷幕。

（撰稿：李行   摄影：佘玉梅   审核：方煦）