“改变的力量”主题班会方案

【班会目的】

1、学生回顾一个多学期以来C1412班共同走过的日子，总结自己的成长和不足。

2、知道改变的方法以及改变对于实现梦想的重要性。

3、铭记“公勤仁勇”的校训，激励自己在各方面变得更好，向明天更优秀的自己，向自己的梦想进发。

【班会准备】

1、提前通知，征集方案，布置主题班会内容。

2、校园短剧,T台秀人员确定及排练。班委提前准备相关道具。

【活动分组】

策划组：C1412班委会

主持人：莫亦嘉、陶宇航

宣传组：刘语薇、陈科旭

表演组：王宏魁、彭余佳等

卫生组：易子钰、康瑜洋

【班会过程】

（一）开场秀

情景：

1、上课坐姿（好：陈科旭   坏：李芃葳）

2、寝室内务（好：何恒智   坏：王宏魁）

3、就餐文明（好：张锦辉   坏：姜哲浩）

4、宽容待人（好：黄周梓桐 坏：余维桢）

（二）班会开始

主持人A：尊敬的老师们

主持人B：亲爱同学们

合：大家好！

主持人A：师大附中梅溪湖中学C1412班主题班会

主持人B：为了明天的你—改变的力量

合：现在开始

主持人A：去年我们带着惊喜走入师大附中梅溪湖

主持人B：去年我们怀揣梦想相聚梅溪湖畔桃花岭下

主持人A：今天我们欢聚C1412班

主持人B：开始我们生命的春季

主持人A：树木在这里拔节葱茏

主持人B：桃李在这里尽吐芬芳

合：人生的美好啊！因为中学时代的阳光雨露而五彩缤纷，璀璨夺目！

主持人A：下面欣赏我们的话剧《我的未来不是梦》。

（三）话剧表演

（话剧结束）

主持人B：相信大家看了短剧，在欢笑之余，更多的是深思。在生活中，改掉不好的习惯和行为可真不是容易的事啊！但是，只要我们坚持不懈的努力，生活和学习中的好状态总会向我们招手。

（七嘴八舌）

主持人A：在我们班，这样改变的例子并不少。下面有请各位同学也谈谈你们在这一个多学期来的改变吧。

（自由举手）

（四）经验分享

主持人A：下面请我们班的学霸代表朱浪同学为大家总结下改变的经验。

主持人B：是的，刚到师梅的我们在学习和生活中都有不太好的表现，但是在同学的监督和老师的教导下，我们可以主动地去改变——坏习惯会变好，不好的心态也会变积极。

主持人A：接下来我们来欣赏一个视频，看看改变的力量究竟有多大。

（五）视频播放

（六）许愿环节

主持人B：改变可以帮助我们完成梦想。春天，万物都迸发出了生机，都追逐着自己的梦想。我们也有梦想，它们藏在我们内心深处。

主持人A：梦想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨，梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。现在，让我们迎着春天,让梦想冒出嫩芽！

请每位同学在自己写好自己的愿望，放进许愿瓶。

（同时播放班级活动照片的PPT）

（七）班主任讲话

（八）班会结束

主持人A：阳光总在风雨后，让我们相信，用我们的热情，用我们的双手，不但能架起雨后的彩虹，而且将创造人生的辉煌。

主持人B：相逢是首歌，缘分让我们相聚在梅溪湖畔，让我们以蓝天为纸、设计出奔放的人生序曲，迎接辉煌灿烂的明天。

合：今天的班会到此结束，谢谢大家。

 班主任后记 

 陈林梦

     班会赛课的过程是磨人的。提前半个月开始准备。最难的是点子。

    “为了明天的你”。那现在的你可以做些什么呢？我想到了我们班一个多学期来的变化。最大的改变是集体荣誉感增强。如果想要班级变得更好，那么每位同学在习惯和态度各方面都得变好，才能共同铸造一个优秀的班集体。于是，我确定了符合我们班实际情况的主题——改变的力量。

    紧接着，我们班会的基本流程就确定下来。T台秀，校园话剧，经验分享，视频播放，将愿望装进许愿瓶，最后班主任讲话班会结束。

    学生提前很久就开始准备了。话剧演员组积极彩排，主持人抓紧练稿，爱班刷地小组积极刷地，宣传组出黑板报和欢迎展板...

    班会进行过程中，话剧表演时出现了问题，因为个别演员紧张，话剧漏了五分钟的情节。经验分享的同学因为紧张也草草结束了自己的讲话，这就导致我们整个班会空出了七分钟的时间。我非常着急，怎么办？临时对主持人说在许愿瓶环节后面加上一个环节，就是让几个学生，谈谈自己的梦想。

    没想到，就是这个临时生成的环节，把整个班会推向了高潮。刘语薇谈到自己想当画家，黄子琦想当作家，易子钰想当环保工作者，黄周梓桐想当老师。讲话最触动人心的就是彭余佳。她说自己从小就想当主持人，也参加过这方面的培训。可是，由于小学时当班长，声音使用过度，所以现在嗓子已经哑了，很难恢复。之前参加诗歌朗诵协会也被拒绝。她觉得自己的梦想破灭，所以非常难过。她的泪水触动了我，我在旁边听着，眼眶也不禁湿润。

    紧接着，在我讲话时，我没能控制住情绪，边讲边哭，也有孩子们在落泪，还好最后把情绪重新调动起来。“我爱你们，一万个理由都不够。”

    班会结束后进行评课。评委们说了很多优点，比如选题好，切入点小，符合班级实际，学生表现佳，有临场发挥的机智等等。

    但是接下来的探讨也给了我很多有益的提醒。第一、改变的方法要有所涉及。第二、可以设计一个和家长相关的环节。第三、最后总结讲话的对象是学生，不是评委老师。第四、主持人的串联词还应该更加自然流畅。第五、为什么改变？因为对现状不满，为了明天的你。第六、如何改变呢？要有梦想，有决心，有毅力和方法。第七、班主任总结拔高的地方还可以深入点。

    总之，此次班会让我和班上的孩子们一起得到锻炼和成长。相信明天我们都会变得更好！

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